Kína integrálni fogja a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazásokat az oktatási erőfeszítésekbe, a tankönyvekbe és az iskolai tantervbe, miközben az oktatás átalakítására törekszik – közölték a hatóságok egy szerdán kiadott hivatalos dokumentumban.
Az általános iskolai, középiskolai és felsőoktatási szinten tanulókat és oktatókat célzó lépés akkor történik, amikor a világ második legnagyobb gazdasága az innováció fellendítésére és új növekedési források felkutatására törekszik.
A mesterséges intelligencia népszerűsítése segítene „kifejleszteni a tanárok és diákok alapvető képességeit”, és formálná az „innovatív tehetségek alapvető versenyképességét” – közölte az oktatási minisztérium.
A diákok esetében az ilyen alapvető képességek az önálló gondolkodástól és problémamegoldástól a kommunikációig és együttműködésig terjednek – áll a minisztérium honlapján közzétett közleményben.
A mesterséges intelligencia használata innovatívabb és nagyobb kihívást jelentő tantermekhez is vezetne – tették hozzá.
Az erőfeszítés azután következik, hogy kínai egyetemek MI kurzusokat indítottak és bővítették a felvételi létszámot, miután a DeepSeek startup januárban globális figyelmet keltett egy olyan versenyképes nagy nyelvi modell bevezetésével, amelynek fejlesztése olcsóbb, mint amerikai társaié.